En este apartado listaremos comunicaciones derivadas de las líneas de investigación.

Las comunicaciones derivadas de nuestra participación en la RED Nacional de Evaluación Formativa en el EEES pueden ser consultadas desde este enlace.

Año 2011

• Percepción de competencia deportiva y autoconcepto físico basados en el modelo transteórico en adolescentes españoles.
  Abarca-Sos, A., Aibar, A., Murillo, B. y García, L.
  Congreso Internacional en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (IDISPORT) .
  Vitoria (España). 24 al 25 de NOVIEMBRE DE 2011.
• Evaluación de la actividad física mediante acelerometria: La necesidad de medir ambos días del fin de semana .
  Aibar, A.,Abarca-Sos, A. y Murillo, B.
  Congreso Internacional en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (IDISPORT) .
  Vitoria (España). 24 al 25 de NOVIEMBRE DE 2011.
• Niveles de actividad física durante el tiempo de recreo.
  Murillo, B.,Abarca-Sos, A. Aibar, A. y García, L.
  Congreso Internacional en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (IDISPORT) .
  Vitoria (España). 24 al 25 de NOVIEMBRE DE 2011.

Año 2010

• Physical activity, participation in sports competition and school transport in Spanish adolescents.
  Abarca-Sos, A., Aibar, A., Murillo, B., Zaragoza, J., y Generelo, E.
  AISEP 2010 International Congress.
  A Coruña (España). 26 al 29 de OCTUBRE DE 2010.
• Self perceived barriers to physical activity in spanish adolescents.
  Aibar, A., Abarca-Sos, A., Murillo, B., Zaragoza, J., y Generelo, E.
  AISEP 2010 International Congress.
  A Coruña (España). 26 al 29 de OCTUBRE DE 2010.
• Diagnostic assessment and the first intervention strategies in a program to promote physical activity from secondary education centres.
  Murillo, B., Abarca-Sos, A., Aibar, A., Generelo, E. y Zaragoza, J.
  AISEP 2010 International Congress.
  A Coruña (España). 26 al 29 de OCTUBRE DE 2010.
• Intervención sobre el proceso de evaluación del contenido de resistencia en la ESO.
  Julián, J. A., Abarca-Sos, A., Aibar, A., Peiró, C. y Generelo, E. VI Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Elche, Alicante (Spain). 5 al 8 DE OCTUBRE DE 2010.
• Eficacia de un programa de intervención sobre un clima de orientación al aprendizaje en la clase de Educación Física.
  Julián, J. A., Abarca-Sos, A., Murillo, B., Peiró, C. y Generelo, E. VI Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Elche, Alicante (Spain). 5 al 8 DE OCTUBRE DE 2010

• Variables personales, tipo de tranporte escolar y niveles de Actividad Física en escolares en Aragón.
  Abarca-Sos, A., Julián, J. A., Murillo, B., Aibar, A., y Zaragoza, J. VI Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Elche, Alicante (Spain). 5 al 8 DE OCTUBRE DE 2010

• ¿Cómo influencia el profesor de Educación Física en los niveles de actividad física de los adolescentes aragoneses?.
  Abarca-Sos, A., Aibar, A., y Murillo, B.
  XXIII Jornadas Provinciales de Educación Física.
  Departamento de Educación, Cultura y Deporte.
  Graus (Huesca), 2010.
• Niveaux d'activite physique chez les adolescents mesures grâce à l'accélérométrie contribution de l'education physique à l'activité physique totale.
  Murillo, B., Generelo, E., Zaragoza, J., Julián, J. A., Abarca-Sos, A .
  6º Colloque de l'Association pour la recherceh su l'intervention en sport ARIS. "Vivre actif et en santé". Sherbrooke (Québec, Canadá).

• Índice de actividad física y tipo de transporte a la escuela en una muestra representativa de 1º a 4º de la ESO en Aragón.
  Abarca, A., Zaragoza, J. y Murillo, B.
  V Congreso Internacional de Educación Física.
  Departamento de Didáctica de la Expresión Musical y Corporal. Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña.
  
• Identificación del sedentarismo en la población adolescente.
  Murillo, B., Generelo, E. y Abarca, A.
  V Congreso Internacional de Educación Física.
  Departamento de Didáctica de la Expresión Musical y Corporal. Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña.
  

Año 2009

• La distribución del tiempo sedentario en población adolescente.
  Murillo, B., Abarca, A. y Serra, J.R.
  III Jornadas Nacionales de Medicina del Deporte. Plan Integral de Promoción del Deporte y de la Actividad Física. Deporte y Salud.
  Asociación Aragonesa de Medicina del Deporte y Federación Española de Medicina del Deporte.
  Zaragoza, 2009.
• Niveles de actividad física habitual de una población adolescente medidos con acelerometría.
  Abarca, A. y Ibor, E.
  III Jornadas Nacionales de Medicina del Deporte. Plan Integral de Promoción del Deporte y de la Actividad Física. Deporte y Salud.
  Asociación Aragonesa de Medicina del Deporte y Federación Española de Medicina del Deporte.
  Zaragoza, 2009.
• La percepción de competencia en el entorno del deporte escolar en tercer ciclo de Educación Primaria.
  Murillo, B., Ibor, E. y Abarca, A.
  XXII Jornadas Provinciales de Educación Física: yo también soy capaz Necesidades Educativas Especiales.
  Departamento de Educación, Cultura y Deporte.
  Sabiñanigo (Huesca), 2009.
• Relationships between physical activity, TV viewer, computer use and study in adolescent population.
  Abarca, A., Ibor, E. y Serra, J.R.
  International Health(a)ware Sympsium.
  Physical Activity and Health Education in European Schools.
  Madrid, 2009.
• Influences of self-perceived competence to participacion in extracurricular sports.
  Abarca, A. y Ibor, E.
  International Health(a)ware Sympsium.
  Physical Activity and Health Education in European Schools.
  Madrid, 2009.
• Adherence to physical activity recommendations by gender in adolescent population.
  Murillo, B., Abarca, A., Ibor, E. y Royo, J.F.
  International Health(a)ware Sympsium.
  Physical Activity and Health Education in European Schools.
  Madrid, 2009.
• Recomendaciones de práctica de Actividad Física saludable y hábitos en el tiempo de ocio en estudiantes de la ESO diferenciados por género.
  Abarca, A.
  11º Congreso Internacional de Actividades Física, Salud y Gestión Deportiva.
  SEAE
  Barcelona, 2009.
• Niveles de práctica de actividad física, en días escolares y días de fin de semana, en función de la participación en competiciones deportivas.
  Abarca, A.
  11º Congreso Internacional de Actividades Física, Salud y Gestión Deportiva.
  SEAE
  Barcelona, 2009.

Año 2008

• Una propuesta de intervención para favorecer la adhesión a la práctica de una actividad deportiva en adolescentes.
  Aibar, A., Murillo, B. y Galdos, M.
  I Simposio Internacional de ejercicio físico y salud en poblaciones especiales.
  Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte (Universidad de Zaragoza)
  Huesca, 2008.
• Seguimiento del compromiso fisiológico de la clase de Educación Física durante un curso escolar.
  Murillo, B., Abarca, A., Aguareles, I. y Aibar, A.
  I Simposio Internacional de ejercicio físico y salud en poblaciones especiales.
  Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte (Universidad de Zaragoza)
  Huesca, 2008.
• Estudio epidemiológico de las influencias de la actividad física en los adolescentes y su nivel de actividad física. Estudio en la población de la provincia de Huesca.
  Serra, J.R., Zaragoza, J. y Julián, J.A.
  I Simposio Internacional de ejercicio físico y salud en poblaciones especiales.
  Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte (Universidad de Zaragoza)
  Huesca, 2008.
• Validez de criterio y confiabilidad del cuestionario "Four by one day of physical activity" en población adolescente española.
  Soler, J., Abarca, A. y Generelo, E.
  I Simposio Internacional de ejercicio físico y salud en poblaciones especiales.
  Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte (Universidad de Zaragoza)
  Huesca, 2008.
• Validación del cuestionario "Assesment of physical activity levels" en población adolescente española.
  Abarca, A., Galdós, M. y Zaragoza, J.
  I Simposio Internacional de ejercicio físico y salud en poblaciones especiales.
  Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte (Universidad de Zaragoza)
  Huesca, 2008.
• El alumnado y la evaluación formativa en el centro de la intervención de la clase de Educación Física.
  Aguareles, I., Julián, J.A. y Ibor, E.
  I Simposio Internacional de ejercicio físico y salud en poblaciones especiales.
  Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte (Universidad de Zaragoza)
  Huesca, 2008.
  

Año 2007

• La elaboración de una unidad didáctica de carrera de larga duración, a través de un proceso de investigación-acción
  Julián, J. A., Generelo, E. y Zaragoza, J.
  IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción
  Departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid y la CARN (Collaborative Actino Research Network)
  Valladolid 2007
• La evaluación de un contenido de colaboración-oposición: el ultimate”, en el “XX Jornadas de Educación Física: Veinte años creciendo
  Julián, J. A., López, N., Generelo, E. y Zaragoza, J.
  XX Jornadas Provinciales de Educación Física
  CPR de Monzón y la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón
  Barbastro (Huesca) 2007
• El proceso de elaboración de una unidad didáctica de carrera de larga duración, a través de un proceso de formación permanente. Los materiales curriculares en el centro del proceso de investigación
  Julián, J. A., Zaragoza, J. y Generelo, J.
  I Congreso Internacional “Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado
  Universidad de Barcelona
  Barcelona 2007

Año 2006

• The school recess time as a social reflection of adolescent lifestyle
  Zaragoza J., Generelo A., Julián J.
  2006 AIESEP WORLD CONGRESS. ISBN 951-39-2550-1
  AIESEP
  Jyvaskyla (Finlandia) 2006
• Sedentary lifestyle in teenagers from different environments: differences according to recorded periods, activity intensiy and gender
  Zaragoza J., Generelo A., Julián J.
  2006 AIESEP WORLD CONGRESS. ISBN 951-39-2550-1
  AIESEP
  Jyvaskyla (Finlandia) 2006
• Recherche action conduite en formation continue afin de developer collectivement les contenues et modalites d´organisation dune cycle de course de duree
  Zaragoza J., Generelo A., Julián J., López J.
  COLLOQUE ARIS 2006. CO-CONSTRUIRE DES SAVOIRS
  Université de Franche Compte
  Besançon (Francia) 2006
• Creation de modalites et de contenus denseignement dans le cadre dune approche collaborative mise en place en formation continue. le cas dun cycle de course de duree
  Zaragoza J., Generelo A., Julián J., López J.
  COLLOQUE ARIS 2006. CO-CONSTRUIRE DES SAVOIRS
  Université de Franche Compte
  Besançon (Francia) 2006
• Caladu: un programme informatique pour la gestion des cours de duree
  Zaragoza J., Generelo A., Julián J.
  COLLOQUE ARIS 2006. CO-CONSTRUIRE DES SAVOIRS
  Université de Franche Compte
  Besançon (Francia) 2006

Año 2005

• La carrera de larga duración, el clima motivacional y la diversión del alumnado dentro de un proyecto de formación permanente
  Julián J., López J., Generelo E. y Peiró C.
  CONGRESO INTERNACIONAL Año del Deporte y la Educación Física 2005
  Universidad de Castilla-La Mancha
  Cuenca 2005
• Análisis de la frecuencia cardiaca en clases de Educación Física en alumnos de 3º de Eso y su relación con la salud
  Generelo, E., Zaragoza J., Soler, J; y Julián, J.
  CONGRESO INTERNACIONAL Año del Deporte y la Educación Física 2005
  Universidad de Castilla-La Mancha
  Cuenca 2005
• Aportaciones de un programa informático en el contexto de un proyecto de aplicación de carrera de larga duración en Educación Física escolar
  Generelo, E., López, J.;Zaragoza J.; Julián, J. y Rueda, C.
  VI CONGRESO INTERNACIONAL sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar
  Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba
  Córdoba 2005
• La ciudad como escenario de enseñanza: El acondicionamientos de espacios públicos para la práctica y recuperación del juego tradicional
  Generelo, E., López, J.;Zaragoza J.; Julián, J. y Rueda, C.
  VI CONGRESO INTERNACIONAL sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar
  Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba
  Córdoba 2005
• Un maletín de pulsómetros para la Educación Física escolar
  Generelo, E., López, J.;Zaragoza J.; Julián, J. y Rueda, C.
  VI CONGRESO INTERNACIONAL sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar
  Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba
  Córdoba 2005

Año 2004

• Los niveles de actividad física en tiempo libre y su influencia en la condición física salud
  Zaragoza, J. y Generelo, E.
  III Congreso de la Asociación Española de Ciencias del Deporte
  Valencia 2004

Año 2003

• La Lucha en la escuela: Principios, reglas de acción y conductas observables
  Julián, J. A., Generelo, E. Zaragoza, J y Soler, J.
  VIII Seminario Internacional de Praxiología Motriz
  Universidad de Murcia
  Murcia 2003
• Las actividades acuáticas educativas: Principios, reglas de acción y conductas observables
  Julián, J. A., Generelo, E. Zaragoza, J y Soler, J.
  VIII Seminario Internacional de Praxiología Motriz
  Universidad de Murcia
  Murcia 2003
• El voleibol en la escuela: Principios, reglas de acción y conductas observables
  Julián, J. A., Generelo, E. Zaragoza, J. y Soler, J.
  VIII Seminario Internacional de Praxiología Motriz
  Universidad de Murcia
  Murcia 2003